1. 起點：乾涸的幹勁與懷疑
很久沒有對著多人講課了。
坦白說，最近心裡的幹勁有些乾涸。踏上講台前，我還是懷疑自己：
• 「今天的狀態，真的能把課講好嗎？」
2. 轉機：令人安心的「神隊友」
一抵達現場，焦慮感瞬間少了一半。
我看見我的夥伴正在跟排課主辦單位討論細節。
• 雖然沒有細聽內容，那但我知道：她接住了我昨天交代的重點。
• 她把事情辦得很好，好到我完全不需要打斷插手。
3. 挑戰：喚醒沉睡的現場
輪到我上台前，氣氛其實有點艱難。
前一位講師的資料太龐大，照本宣科的結果，就是台下聽眾眼神早已全體失神。
• 這是我最擔心的狀況：群眾與講師之間斷了連結。
所幸，這幾天我有睡飽！
輪到我時，我把預告的事情一一帶出，流程順順地走。
瞬間，台下的畫風突變！聽眾的表情開始豐富起來：
• 😀 有自信在笑的
• 🧐 露出感興趣表情的
• 😳 因為風格落差太大還在錯愕的
我觀察到台下的聽眾們們，本來不關自己的事的態度，現在開始有了動作：
• 有人身體前傾，專心聽講。
• 有人開始拿起手機查資料。
• 還有人發出意味不明的笑聲——那笑聲，像是在承認自己真的「不會說話」，也像是在否認。
4. 領悟：原來這就是團隊合作
課程結束後，夥伴給了我一份珍貴的回饋。
她記下了我講課時，台下聽眾那些微小的動作與微妙的表情變化。
• 這完全是我需要的東西，超級充電！⚡
我曾跟她說過：「我一直都是單打獨鬥，沒什麼團隊合作的概念。」
當時她回我：「但我很會團隊合作。」
今天看來，她是對的。
她接球接得很好，銜接與延伸環環相扣。
這場久違的課程，不只讓我找回了成就感，也讓我確認了一件事：她是一位值得託付的好同事。
有時候，我們以為自己習慣了一個人衝鋒陷陣，直到遇見那個能穩穩接住球的人，才發現原來「信任」與「合作」，能讓原本乾涸的能量，重新流動起來。